Információ - és forráskeresés, felhasználás (Digitális kultúra)

A Digitális kultúra / Informatika tantárgy keretein belül, az elfogadott helyi tanterv szerint valamennyi tanulónk részesül információkeresési, forrásfelhasználói képzésben az alábbi évfolyamokon:

  • Hat évfolyamos képzésünkben 7. osztályban évi 3 óra, 8. osztályban évi 3 óra
  • A nyelvi előkészítős osztályokban évi 6 óra
  • Fakultációs csoportokban (igény szerint) évi 2-4 óra

Tanulási eredmények

A témakör tanulása hozzájárul ahhoz, hogy a tanuló a nevelési-oktatási szakasz végére:

  • a különböző formákban megjelenő információkat felismerni, rendszerezni, kezelni és felhasználni képes;
  • problémákat old meg információkeresési műveletek segítségével

A témakör tanulása eredményeként a tanuló:

  • kritikusan fog információkat keresni online adatbázisokban;
  • megismeri a dokumentumtípusokat, segédkönyveket és azok információs értékét;
  • megismeri a nemzeti és egyetemes kultúra értékeit, önállóan tudja használni a könyvtárakat, az anyanyelvi és az idegennyelvi forrásokat;
  • elsajátítja a forrásfelhasználás és –jelölés tudnivalóit, formáját

Fejlesztési feladatok és ismeretek

  • információkeresési stratégiák;
  • önálló információkeresés és feldolgozás;
  • önálló forráskiválasztás komplex feladatmegoldáshoz;
  • hivatkozások készítése;
  • szerzői joggal kapcsolatos alapfogalmak kialakítása;
  • a megszerzett információk értékelése relevancia szempontjából;
  • kapcsolódási pontok kialakítása más tantárgyakkal

Fogalmak
adat, információ, szerzői jog, relevancia, online adatbázis, könyvtár, közgyűjtemény, katalógus, hiteles forrás, forrásjegyzék, hivatkozás