Információ - és forráskeresés, felhasználás (Digitális kultúra)

A Digitális kultúra / Informatika tantárgy keretein belül, az elfogadott helyi tanterv szerint valamennyi tanulónk részesül információkeresési, forrásfelhasználói képzésben az alábbi évfolyamokon:

• Hat évfolyamos képzésünkben 7. osztályban évi 3 óra, 8. osztályban évi 3 óra
• A nyelvi előkészítős osztályokban évi 6 óra
• Fakultációs csoportokban (igény szerint) évi 2-4 óra

Tanulási eredmények

A témakör tanulása hozzájárul ahhoz, hogy a tanuló a nevelési-oktatási szakasz végére:

• a különböző formákban megjelenő információkat felismerni, rendszerezni, kezelni és felhasználni képes;
• problémákat old meg információkeresési műveletek segítségével

A témakör tanulása eredményeként a tanuló:

• kritikusan fog információkat keresni online adatbázisokban;
• megismeri a dokumentumtípusokat, segédkönyveket és azok információs értékét;
• megismeri a nemzeti és egyetemes kultúra értékeit, önállóan tudja használni a könyvtárakat, az anyanyelvi és az idegennyelvi forrásokat;
• elsajátítja a forrásfelhasználás és –jelölés tudnivalóit, formáját

Fejlesztési feladatok és ismeretek

• információkeresési stratégiák;
• önálló információkeresés és feldolgozás;
• önálló forráskiválasztás komplex feladatmegoldáshoz;
• hivatkozások készítése;
• szerzői joggal kapcsolatos alapfogalmak kialakítása;
• a megszerzett információk értékelése relevancia szempontjából;
• kapcsolódási pontok kialakítása más tantárgyakkal

Fogalmak
adat, információ, szerzői jog, relevancia, online adatbázis, könyvtár, közgyűjtemény, katalógus, hiteles forrás, forrásjegyzék, hivatkozás